單項(xiàng)選擇題“策略式教學(xué)”不但知道“教什么”,也知道“怎么教”,更知道()
A、如何有效地教
B、何時教
C、用什么方法教
D、教得怎么樣
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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于青春期的說法,錯誤的是()
A、青春期特點(diǎn)包括性與成長
B、青春期的孩子尚處在心理斷乳期
C、青春期的孩子已經(jīng)沒有童年期的特點(diǎn)了
D、青春期的孩子不成熟、難溝通
2.單項(xiàng)選擇題有人將學(xué)習(xí)分為不同的層次,不同學(xué)習(xí)層次有著不同的學(xué)習(xí)效果。以下哪個學(xué)習(xí)層次的學(xué)習(xí)效果最好()
A、接受認(rèn)知
B、思考明白
C、行動實(shí)踐
D、習(xí)慣自如
3.單項(xiàng)選擇題以下是一位心理輔導(dǎo)教師與學(xué)生在個案輔導(dǎo)時的一段對話學(xué)生:我下了那么多功夫,但為什么學(xué)習(xí)總是不好?老師:這說明你功夫未到位,還要再刻苦一些。這位教師沒有做到有效()
A、傾聽
B、詢問
C、共情
D、影響性技術(shù)
最新試題
多動性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時,能全神貫注,并且還討厭別人的干涉和影響。
題型:判斷題
對學(xué)習(xí)失能兒童的診斷,主要是為了()
題型:單項(xiàng)選擇題
對個案輔導(dǎo)有哪些誤解?
題型:問答題
簡述測驗(yàn)信度和效度的關(guān)系?
題型:問答題
詢問的類型有哪些?
題型:問答題
個案輔導(dǎo)有哪些特征?
題型:問答題
教師呈現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律?
題型:問答題
心理檔案
題型:名詞解釋
應(yīng)對壓力的策略主要有哪兩種?
題型:問答題
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),談一談心理健康的診斷保護(hù)中小學(xué)教育上的重要性。
題型:問答題