多項選擇題心理健康教育課“學科化”的表現(xiàn):()
A、教育內(nèi)容和選材生活化不夠
B、重認知結(jié)構(gòu),輕情感目標,忽視學生的體驗
C、活動過程重師生互動關(guān)系沿襲傳統(tǒng)課堂教學處理
D、備課僅以教材為中心
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1.多項選擇題青春期心理健康維護的方法有()
A、以人為本,從關(guān)愛出發(fā)
B、少說道理,多傾聽
C、獎勵和懲罰時只對行為不對人
D、專門講道理給學生聽
2.多項選擇題用布置教室的方法來建設(shè)班級文化時應(yīng)當遵循哪些原則()
A、色彩鮮艷,吸引學生注意
B、符合學生年齡特點
C、顯示班級個性特色
D、起到提示和教育作用
3.多項選擇題記憶策略指導包括()
A、縮略法
B、諧音法
C、圖像法
D、反思法
4.多項選擇題對壓力的生理反應(yīng)會有()等。
A、心跳加快
B、血壓升高
C、呼吸急促
D、心跳平緩
E、肌肉緊張
5.多項選擇題生涯規(guī)劃的金字塔程式包括三個層面,分別是()
A.父母建議
B.知識
C.決策規(guī)劃
D.執(zhí)行加工
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什么是有效的傾聽?
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說明教師讓家長在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。
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