設(shè)隨機(jī)變量X~N(μ,σ2),其中已知,方差σ2未知,若從這一總體中隨機(jī)地抽取一個(gè)樣本X1,X2,.....Xπ,則可構(gòu)造的統(tǒng)計(jì)量為()。
A.A
B.B
C.C
D.D
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.試驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)于一個(gè)離散型隨機(jī)變量
B.試驗(yàn)包括幾個(gè)相同的試驗(yàn)
C.每次試驗(yàn)"成功"的概率P不變,"失敗"的概率(1-P)也不變
D.每次試驗(yàn)都只有兩個(gè)可能結(jié)果:"成功"或"失敗"
A.Z統(tǒng)計(jì)量只是一個(gè)近似的統(tǒng)計(jì)量
B.進(jìn)行這種檢驗(yàn)需要比較多的樣本
C.對(duì)總體比例不能進(jìn)行單側(cè)檢驗(yàn)
D.這種檢驗(yàn)的理論基礎(chǔ)是中心極限定理
A.列名水平
B.有序水平
C.間隔水平
D.比較水平
A.單因素方差分析
B.雙因素方差分析
C.三因素方差分析
D.單因素三水平方差分析
A.0.954
B.0.682
C.0.997
D.0.5
最新試題
總誤差、抽樣誤差和非抽樣誤差三者的關(guān)系是()
為了單純反映產(chǎn)品成本變化而不受產(chǎn)品產(chǎn)量結(jié)構(gòu)變化的影響,計(jì)算產(chǎn)品成本總指數(shù)時(shí)應(yīng)該選擇的指數(shù)形式是()
t分布理論是由()提出的。
平均指標(biāo)最大的特點(diǎn)是()
要想了解高校學(xué)生的體能狀況,最合適的數(shù)據(jù)收集方式是()
抽樣估計(jì)中最常用的分布理論是()
根據(jù)動(dòng)差的定義,方差屬于()
標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計(jì)量Z服從()的正態(tài)分布。
被稱為范圍較小的全面調(diào)查的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式是()
實(shí)踐中最常用的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集方式是()