判斷題干部教育培訓(xùn)改革要求建立組織調(diào)訓(xùn)為主、自主選學(xué)為輔的競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)機(jī)制。
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舍、得之間有兩個(gè)問(wèn)題，分別是（）。
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毛澤東認(rèn)為農(nóng)民運(yùn)動(dòng)是（）。
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知覺(jué)局限是影響個(gè)體思維創(chuàng)新的主要障礙之一。個(gè)體依據(jù)其需要、情緒的主觀指向，將自己的特征轉(zhuǎn)移到他人身上的知覺(jué)局限是（）。
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現(xiàn)在公務(wù)員決策越來(lái)越難的原因是（）。
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對(duì)于影響團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維的主要障礙，以下理解不正確的是（）。
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在公共政策過(guò)程中堅(jiān)持創(chuàng)新思維，政策過(guò)程包括（）。
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領(lǐng)導(dǎo)人的注意力的集中有哪些基本環(huán)節(jié)？（）
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創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)的決策的基本矛盾是（）。
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當(dāng)前公共決策中存在的主要問(wèn)題包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題