單項選擇題《國富論》的作者是（）。
A.亞當(dāng)·斯密
B.赫伯特·西蒙
C.卡耐基
D.柯林斯
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1.單項選擇題干部教育培訓(xùn)改革的基本原則不包括（）。
A.墨守成規(guī)
B.服務(wù)大局
C.以人為本
D.注重實效
2.單項選擇題干部教育培訓(xùn)改革以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為（）。
A.主線
B.目標
C.重點
D.指導(dǎo)
3.單項選擇題干部教育培訓(xùn)改革以提高培訓(xùn)質(zhì)量為（）。
A.主線
B.目標
C.重點
D.指導(dǎo)
4.單項選擇題干部教育培訓(xùn)改革以體制機制改革為（）。
A.主線
B.目標
C.重點
D.指導(dǎo)
5.單項選擇題（）是提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量的不竭動力。
A.改革創(chuàng)新
B.改革開放
C.解放思想
D.實事求是
最新試題
對領(lǐng)導(dǎo)人職責(zé)的環(huán)節(jié)要求是（）。
題型：多項選擇題
現(xiàn)在公務(wù)員決策越來越難的原因是（）。
題型：多項選擇題
方向感的重點難點在于（）。
題型：單項選擇題
在公共政策過程中堅持創(chuàng)新思維，政策過程包括（）。
題型：多項選擇題
西方人看一個畫面，注重的是（）。
題型：單項選擇題
要做“大領(lǐng)導(dǎo)”自身必須具備的條件包括性格比較外向，和氣，有強烈的責(zé)任意識，對各種經(jīng)驗敢于嘗試，對各種變化能夠保持從容、淡定的心態(tài)。
題型：判斷題
個體和團隊在創(chuàng)新思維中面對的障礙是不一樣的，克服的方法也不一樣。
題型：判斷題
當(dāng)前公共決策中存在的主要問題包括（）。
題型：多項選擇題
從內(nèi)腦到外腦的思維發(fā)散，包括三個環(huán)節(jié)，分別是（）。
題型：單項選擇題
知覺局限是影響個體思維創(chuàng)新的主要障礙之一。個體依據(jù)其需要、情緒的主觀指向，將自己的特征轉(zhuǎn)移到他人身上的知覺局限是（）。
題型：單項選擇題