A.跳躍的
B.斷裂的
C.中斷的
D.質(zhì)變的
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A.總攬全局
B.統(tǒng)攝全局
C.從明天看今天
D.從未來看當(dāng)前
A.把握總體
B.抓住關(guān)鍵
C.靈光一閃
D.以上選項都不正確
A.就全局看全局
B.就細(xì)節(jié)看細(xì)節(jié)
C.就當(dāng)前看當(dāng)前
D.就長遠(yuǎn)看長遠(yuǎn)
A.事務(wù)性的
B.技術(shù)性的
C.本質(zhì)性
D.全局性
A.對象本質(zhì)
B.當(dāng)前細(xì)節(jié)
C.內(nèi)部世界
D.外部世界
最新試題
知覺局限是影響個體思維創(chuàng)新的主要障礙之一。個體依據(jù)其需要、情緒的主觀指向，將自己的特征轉(zhuǎn)移到他人身上的知覺局限是（）。
自己有正確的判斷，但看多數(shù)人的意見與自己不一致，從而懷疑自己以至放棄自己的判斷，這種行為屬于（）。
對于影響團(tuán)隊創(chuàng)新思維的主要障礙，以下理解不正確的是（）。
從利益和習(xí)俗層面看，影響個體思維創(chuàng)新的主要障礙包括（）。
領(lǐng)導(dǎo)人的注意力的集中有哪些基本環(huán)節(jié)？（）
在政策過程中是通過思維創(chuàng)新來促進(jìn)機(jī)制和體制創(chuàng)新的，從創(chuàng)新思維的角度來看，需要解決的問題不包括（）。
西方人看一個畫面，注重的是（）。
化繁為簡難還是把簡單的問題弄復(fù)雜了難（）。
公共決策的問題實際是作為決策中心的政府官員在思維上受（）影響的結(jié)果。
當(dāng)一個人獨自承擔(dān)任務(wù)時，他會清醒地意識到自己的責(zé)任，做出相對比較理性的決策和行動；當(dāng)人們集體承擔(dān)任務(wù)時，其中的個人可能就難以意識到自己的責(zé)任，出現(xiàn)從眾現(xiàn)象。