多項選擇題育嬰員的職業(yè)守則是()
A.熱愛兒童、愛崗敬業(yè)
B.誠信服務、善于溝通
C.勤奮好學、鉆研業(yè)務
D.身體健康、科學育兒
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1.多項選擇題建立理想的母嬰依戀關系,具體的策略是()。
A.牢牢把握嬰兒依戀關系形成的關鍵期
B.運用“耐心+穩(wěn)定的情緒”的公式
C.敏感地應對嬰幼兒的信號
D.鼓勵孩子加入同伴小群體
2.多項選擇題育嬰員的工作職責是()
A.照顧嬰幼兒的生活
B.進行嬰幼兒的日常衛(wèi)生保健
C.和嬰幼兒一起游戲
D.與嬰幼兒家長交流、溝通
3.多項選擇題與心理“反抗期”嬰幼兒溝通的方法()。
A.合理滿足法
B.轉移注意法
C.故意冷淡法
D.后果懲罰法
4.多項選擇題培養(yǎng)嬰幼兒良好的溝通能力的方法有()。
A.面對面與嬰幼兒說話,吐字清節(jié)奏慢,普通話
B.認真聽嬰幼兒說話,試圖理解意義,激發(fā)說話的積極性
C.鼓勵嬰幼兒與他人對話
D.要與嬰幼兒說說看得見的和正在做的事情
5.多項選擇題嬰幼兒自我意識的發(fā)展需要經(jīng)歷的階段是()。
A.認識自己
B.認識“我的”
C.從別人評價到自己評價
D.自我表現(xiàn)與克服害羞
最新試題
()是嬰幼兒發(fā)展過程中最重要的心理活動之一。
題型:單項選擇題
()適用于夜間多汗,通宵啼哭的嬰幼兒,可增加營養(yǎng),促進發(fā)育。
題型:單項選擇題
溫柔地碰碰嬰兒的臉頰,就可能出現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒因輕微炎癥即可引起聲音嘶啞和吸氣性呼吸困難的原因,不包括()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒動作能力的分析與評價,以下不正確的選項是()。
題型:單項選擇題
不屬于1-2歲嬰幼兒聽說能力發(fā)展的內(nèi)容是()。
題型:單項選擇題
為保持臍帶殘端干燥可涂抹()。
題型:單項選擇題
從嬰幼兒語言教育的作用看,語言能力開發(fā)的意義不包括()。
題型:單項選擇題
不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項是()。
題型:單項選擇題
為嬰幼兒測量身長時應使其()。
題型:單項選擇題