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問答題 分析下面復(fù)句的層次，并指出分句之間的關(guān)系。
你既然知道做錯(cuò)了，就別強(qiáng)詞奪理了，應(yīng)當(dāng)趕快糾正。

1.問答題 指出下面語句中用了哪些修辭格。
英雄的前輩，英雄的后代；千萬雷鋒站起來，一代新人接班來。

2.問答題

3.問答題 指出下面語句中用了哪些修辭格。
向科學(xué)進(jìn)軍不畏征途坎坷，朝四化邁步何懼道路崎嶇。

4.問答題 用層次分析法分析下面的句法結(jié)構(gòu)并指出直接成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
關(guān)于這個(gè)問題，我們明天討論吧

5.問答題 分析下面復(fù)句的層次，并指出分句之間的關(guān)系。
除非我不當(dāng)這個(gè)官了，或者我調(diào)走了，否則我是不會(huì)同意的。