A.門廳
B.圍墻外圍
C.天花板
D.活動室
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A.點散狀
B.心形狀
C..四心歸一狀
D.不規(guī)則類型狀
A.政治
B.經(jīng)濟
C.科學
D.文化
A.教育性
B.共同發(fā)展
C.動態(tài)性
D.整體性
A.舞蹈室
B.奧爾夫活動室
C.科學發(fā)現(xiàn)室
D.報告廳
A.裝飾
B.臺階
C.高度
D.樓梯底面空間
最新試題
（）的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要在益智區(qū)投放世界地圖地球儀；在美工區(qū)投放各國或各民族的特色服裝建筑的圖片。
“幼兒在與教師、同伴共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中，與同伴進行交流、合作中，逐漸地了解了人際交往的規(guī)范和技巧”，這段話主要描述了幼兒園環(huán)境（）的作用。
由于幼兒的不同年齡階段有不同的身心發(fā)展特點，所以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循（）。
以下關(guān)于體育活動區(qū)設(shè)置固定器械，說法正確的是（）
（）是在簡化法的基礎(chǔ)上，抓住物象的典型特征，突出強調(diào)形與神的美感，以達到主題鮮明、感染力強的審美效果。
某幼兒園將蔬菜組合成各種造型，以提高幼兒對蔬菜的認識，改掉挑食的習慣。這是有關(guān)（）的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（）是所有進出人員的集散地，是幼兒、家長、教職員工以及外來人員的必經(jīng)之地，其環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)格外精心，盡力反映出幼兒園水平。
教師對待幼兒在語言理解和運用方面表現(xiàn)出來的錯誤要有寬容的態(tài)度，要以發(fā)展的眼光對待幼兒，這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的（）特點。
幼兒在生活區(qū)的主要活動是（）和（）
環(huán)境綠化的基本方法是（）和（）