問(wèn)答題教學(xué)中如何利用注意的規(guī)律組織教學(xué)?
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下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是()
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多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來(lái)解釋。
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提出了人格的七因素模型的是()
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