A.教育目的
B.教育目標(biāo)
C.教學(xué)成果
D.教育實(shí)習(xí)
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A.根本目標(biāo)
B.一般目標(biāo)
C.現(xiàn)實(shí)目標(biāo)
D.永久目標(biāo)
A.社會(huì)
B.教育
C.音樂(lè)
D.教學(xué)
A.音樂(lè)教育史
B.音樂(lè)教育社會(huì)論
C.音樂(lè)教育哲學(xué)
D.音樂(lè)教育學(xué)
A.音樂(lè)教育社會(huì)論
B.音樂(lè)教育心理學(xué)
C.音樂(lè)教育學(xué)
D.音樂(lè)教育管理
A.情感性、形象性
B.藝術(shù)性、隨意性
C.情感性、藝術(shù)性
D.抽象性、隨意性
最新試題
下列不屬于莫扎特作品的是()
感受與欣賞這一部分教學(xué)應(yīng)注意以()為本,從()出發(fā),以()為主。
三角鋼琴主要日常用于協(xié)奏、()、獨(dú)奏。
西洋古典樂(lè)器總共分為()類。
長(zhǎng)笛可以分為()、()和()三個(gè)部分。
課程目標(biāo)中三個(gè)維度之一的過(guò)程與方法包括()
課程標(biāo)準(zhǔn)中的知識(shí)與技能包含哪些內(nèi)容?
弦樂(lè)器的發(fā)聲原理依靠涂抹()的琴弓在()上摩擦產(chǎn)生振動(dòng)而發(fā)聲。
古典弓弦樂(lè)器分為()。
練完小提琴一定要放在()環(huán)境中,()上和弦上的()用不掉毛的布擦干凈,練完琴()必須松,不要把琴勾在譜架上,琴弦斷了要用()剪,保持濕度于()(數(shù)字)左右。