填空題動(dòng)火作業(yè)申請(qǐng)人是指提出動(dòng)火作業(yè)申請(qǐng)的作業(yè)單位現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,對(duì)動(dòng)火作業(yè)實(shí)施環(huán)節(jié)負(fù)()責(zé)任。

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最新試題

CT.4.4大學(xué)畢業(yè)生見習(xí)與實(shí)習(xí)管理辦法中畢業(yè)生崗前培訓(xùn)合格后,到培養(yǎng)單位進(jìn)行兩個(gè)月的見習(xí),方式為在一線主體隊(duì)有關(guān)崗位上進(jìn)行觀察學(xué)習(xí)。

題型:判斷題

采用組織選拔方式時(shí),確定為考察對(duì)象后,要對(duì)其進(jìn)行安全知識(shí)考試,凡達(dá)不到80分的,取消其考察對(duì)象資格。

題型:判斷題

“授課滿意度測(cè)評(píng)表”主要對(duì)培訓(xùn)考試合格率、參訓(xùn)員工評(píng)價(jià)、培訓(xùn)主辦單位評(píng)價(jià)和培訓(xùn)承辦單位評(píng)價(jià)四項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)評(píng),權(quán)重分別為40%、30%、15%、15%,滿分為100分。其中,測(cè)評(píng)結(jié)果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格,60分以下的為不合格。

題型:判斷題

CT.4.2 HSE培訓(xùn)管理辦法指出培訓(xùn)過程中,組織單位或部門應(yīng)明確專人負(fù)責(zé)、專人組織,嚴(yán)格對(duì)參培人員進(jìn)行日??记?,對(duì)無故曠課的人員應(yīng)視為違章進(jìn)行處理,對(duì)于培訓(xùn)組織開展不力的單位應(yīng)視為單位違章進(jìn)行處理。

題型:判斷題

欠平衡鉆井是指有目的地將鉆井流體靜液(氣)柱壓力設(shè)計(jì)成低于所鉆地層孔隙壓力,使地層流體有控制地進(jìn)入井筒并循環(huán)到地面,并在地面進(jìn)行有效地控制與處理的鉆井方式。

題型:判斷題

能力評(píng)價(jià)不合格的員工,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),或進(jìn)行崗位調(diào)整。對(duì)調(diào)整崗位后能力評(píng)價(jià)仍不合格的員工,應(yīng)解除(終止)勞動(dòng)合同,或退回勞務(wù)派遣公司。

題型:判斷題

CT.5.12設(shè)備設(shè)施檢維修承包商安全監(jiān)督管理辦法中指出現(xiàn)場(chǎng)各級(jí)監(jiān)督檢查人員發(fā)現(xiàn)承包商違反有關(guān)規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知其采取措施予以改正;發(fā)現(xiàn)存在事故隱患無法保證安全的,或者發(fā)現(xiàn)危及員工生命安全的緊急情況時(shí),應(yīng)當(dāng)責(zé)令停止作業(yè)或者停工。

題型:判斷題

能力評(píng)價(jià)實(shí)施單位或部門對(duì)一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度能力評(píng)價(jià)時(shí),統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評(píng)價(jià)表”(CT.3-01)。其它能力評(píng)價(jià)的登記、備案臺(tái)帳,由能力評(píng)價(jià)實(shí)施單位或部門自行設(shè)計(jì)。

題型:判斷題

套管上鉆臺(tái),要求提出小鼠洞后再卸套管公扣護(hù)絲,嚴(yán)防套管入井前損壞公扣絲扣;  對(duì)扣時(shí)套管要扶正,下放套管避免碰損螺紋。開始旋合轉(zhuǎn)動(dòng)要慢,如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)扣應(yīng)卸開檢查處理。

題型:判斷題

已取得資質(zhì)的隊(duì)伍人員或關(guān)鍵崗位人員變化超過四分之一且造成人員素質(zhì)下降的,應(yīng)及時(shí)重新申報(bào)資質(zhì)。

題型:判斷題