A、合法性
B、合理公正性
C、持續(xù)性
D、可變通性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、界限
B、效力
C、目標(biāo)
D、反饋
A、實(shí)事求是
B、有利于提高政策方案的價(jià)值
C、便于操作
D、有利于政策實(shí)施
A.政策輸出
B.政策效果
C.政策目標(biāo)
D.政策反饋
A、正式評(píng)估和非正式評(píng)估
B、內(nèi)部評(píng)估和外部評(píng)估
C、事前評(píng)估和事后評(píng)估
D、執(zhí)行評(píng)估和非執(zhí)行評(píng)估
A、正式評(píng)估和非正式評(píng)估
B、內(nèi)部評(píng)估和外部評(píng)估
C、事前評(píng)估和事后評(píng)估
D、執(zhí)行評(píng)估和非執(zhí)行評(píng)估
最新試題
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說(shuō)法，不正確的是（）
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟（）
以下關(guān)于成本-收益分析的說(shuō)法中不正確的是（）
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)（）
預(yù)測(cè)的發(fā)展首先來(lái)自決策的需要，其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù)，預(yù)測(cè)的方法可包括（）
在沒(méi)有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，再設(shè)計(jì)下一步的備選方案，這種搜索方法是（）
政策在執(zhí)行過(guò)程中表面上與原政策一致，而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容，這是指（）
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷，表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是（）