判斷題由于中美兩國富裕程度的差別而形成的效用評價的差別,沒有提供什么貿(mào)易機(jī)會。
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在宏觀上,GDP是()部分的和。
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只有當(dāng)上大學(xué)能獲得的好處,也就是將來增加的收入比放棄的收入還多時,上大學(xué)才是值得的。()
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