A.觀察
B.觀察力
C.認(rèn)識(shí)能力
D.知覺理解性
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A.感受器
B.中樞
C.分析器
D.傳遞神經(jīng)
A.感覺對(duì)比
B.感覺能力
C.感覺適應(yīng)
D.感覺閾限
A.感覺對(duì)比
B.聯(lián)覺對(duì)比
C.同時(shí)對(duì)比
D.繼時(shí)對(duì)比
A.感覺閾限
B.絕對(duì)感受性
C.差別感覺閾限
D.差別感受性
A.感覺閾限
B.差別感受性
C.絕對(duì)感受性
D.差別感覺閾限
最新試題
根據(jù)一類事物的共同特征去創(chuàng)造新形象的過程，是想象形成方式中的（）
簡(jiǎn)述維果斯基心理發(fā)展理論中有關(guān)“教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系”的觀點(diǎn)。
高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型表現(xiàn)為強(qiáng)、平衡、不靈活的人，他的氣質(zhì)類型是（）
代表一個(gè)人的智力水平偏離本年齡組平均水平的方向和程度的指標(biāo)，叫做（）
凡是新活動(dòng)和舊活動(dòng)的反應(yīng)相同，而刺激不同，則容易發(fā)生（）
簡(jiǎn)述個(gè)體心理發(fā)展的條件。
主要用于精神異常者診斷的性格測(cè)量方法是（）
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)知覺的條件。
受后天經(jīng)驗(yàn)影響較大，主要表現(xiàn)在運(yùn)用已有的知識(shí)和技能去吸收新的知識(shí)或解決問題上的能力，叫做（）
由實(shí)驗(yàn)者安排的刺激情境和實(shí)驗(yàn)情境并由其操縱藉以引起被試反應(yīng)的因素或條件，這指的是（）