單項選擇題反映教育活動中人的個性化要求的現(xiàn)代教育特征是（）
A.長久教育的民主化
B.教育的全民化
C.教育的多元化
D.教育的終身化
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1.單項選擇題19世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國了解和引進(jìn)西方教育學(xué)主要通過（）
A.美國
B.德國
C.法國
D.日本
2.單項選擇題孔子提出的“因材施教”符合個體身心發(fā)展的（）
A.不平衡性要求
B.個別差異性要求
C.順序性要求
D.互補(bǔ)性要求
3.單項選擇題17世紀(jì)的捷克教育家夸美紐斯強(qiáng)調(diào)教育的（）
A.自然性
B.社會性
C.歷史性
D.世俗性
4.單項選擇題教育形成自己相對獨(dú)立形態(tài)的標(biāo)志是（）
A.人類社會的出現(xiàn)
B.交往的出現(xiàn)
C.學(xué)校的出現(xiàn)
D.語言的出現(xiàn)
最新試題
教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的
題型：判斷題
“提倡啟發(fā)式，反對注入式”是我國教師選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。
題型：判斷題
教育是文化的一部分，其發(fā)展要受文化發(fā)展的制約。
題型：判斷題
創(chuàng)立了被史學(xué)家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是（）
題型：單項選擇題
實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）
題型：單項選擇題
主張教育生物起源論的主要代表人物是（）
題型：單項選擇題
中小學(xué)的“雙基”教學(xué)是指（）
題型：單項選擇題
教育者和受教育者在教育活動中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對于其它因素而言，都處于（）
題型：單項選擇題
教學(xué)的基本組織形式是班級授課制。
題型：判斷題
教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理論的匯編。
題型：判斷題