單項選擇題素質(zhì)拓展認(rèn)證體系的生命線是()
A. 管理機制
B. 認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)
C. 拓展形式
D. 拓展認(rèn)證成本
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1.單項選擇題大學(xué)生素質(zhì)拓展工作在素質(zhì)教育形式上具有()
A. 獨特性
B. 創(chuàng)新性
C. 自律性
D. 示范性
2.單項選擇題法國素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)()
A. 責(zé)任公民
B. 紳士、淑女
C. 高尚品格的公民
D. 公民道德觀
3.單項選擇題道德的內(nèi)核是()
A. 責(zé)任感
B. 愛
C. 同情心
D. 廉恥心
4.單項選擇題()是做人的基本準(zhǔn)則,也是職業(yè)活動中人們相互聯(lián)系的道義憑借。
A. 愛崗敬業(yè)
B. 誠實守信
C. 辦事公道
D. 奉獻社會
5.單項選擇題大學(xué)生價值觀教育的基礎(chǔ)是()
A. 是非
B. 公平
C. 愛
D. 責(zé)任感
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愛情的基礎(chǔ)是人的生活理想。
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法制與法治的側(cè)重點不同,法治側(cè)重于法律制度和秩序;法制強調(diào)有效的制約和合理運用公共權(quán)力。
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共產(chǎn)主義是渺茫的。
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拜金主義是一種剝削階級人生觀。
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內(nèi)在價值是指人的潛在價值,包括個人的知識、能力和德性。
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“為人民服務(wù)”的核心中包含著個人利益高于集體利益的思想。
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民主這一概念的根本實質(zhì)是指一種國家制度。
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社會主義道德建設(shè)的核心是“為人民服務(wù)”
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社會主義法律是由社會主義國家制定或認(rèn)可的。
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社會主義道德是用來批判一切剝削階級舊道德、樹立社會主義新風(fēng)的強大武器。
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