多項選擇題澳大利亞的素質(zhì)教育目標是()
A. 學(xué)習(xí)科學(xué)知識
B. 解決實際問
C. 學(xué)會理解與合作
D. 獲取個人發(fā)展機會
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1.多項選擇題健美運動主要有()
A. 舉重
B. 舞蹈
C. 太極拳
D. 爬山
2.多項選擇題現(xiàn)行的教育法規(guī)有()
A. 教育法
B. 教師法
C. 義務(wù)教育法
D. 高等教育法
3.多項選擇題素質(zhì)拓展認證體系設(shè)計的主要特點是()
A. 描述的規(guī)范與權(quán)威
B. 數(shù)據(jù)的安全性
C. 低成本和易用性
D. 系統(tǒng)的可擴展性
4.多項選擇題大學(xué)生素質(zhì)拓展認證系統(tǒng)建設(shè)中,應(yīng)把握的原則是()
A. 紀實性
B. 以學(xué)生為本
C. 以非業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點內(nèi)容
D. 緊密結(jié)合現(xiàn)有工作開展
5.多項選擇題體育鍛煉的基本原則是()
A. 因人制宜
B. 循序漸進
C. 負荷適宜
D. 持之以恒
最新試題
社會主義法律是由社會主義國家制定或認可的。
題型:判斷題
共產(chǎn)主義是渺茫的。
題型:判斷題
社會主義的集體從本質(zhì)上說代表了集體成員的利益,是一個“真正的集體”。
題型:判斷題
實踐不僅可以增長人的知識,而且可以磨礪鍛煉人的品格。
題型:判斷題
為人民服務(wù)的人生觀是最進步、最科學(xué)的人生觀。
題型:判斷題
人的本質(zhì)是單個人所固有的抽象物。
題型:判斷題
沒有健全的社會主義法制,就沒有社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展。
題型:判斷題
現(xiàn)有價值就是指一個人“應(yīng)當是什么”,也就是客體對主體的現(xiàn)實意義。
題型:判斷題
內(nèi)在價值是指人的潛在價值,包括個人的知識、能力和德性。
題型:判斷題
社會主義社會職業(yè)道德是作為社會主義道德、共產(chǎn)主義道德規(guī)范體系的組成部分而存在和發(fā)展的。
題型:判斷題