判斷題科學(xué)教育的目的在于幫助受教育者建立批判性思維、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
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所謂主體的需要是指人的需要，它只包括人的自然需要，而包括人的社會(huì)需要。
題型：判斷題
現(xiàn)有價(jià)值就是指一個(gè)人“應(yīng)當(dāng)是什么”，也就是客體對(duì)主體的現(xiàn)實(shí)意義。
題型：判斷題
依法治國就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)范，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)。
題型：判斷題
實(shí)踐不僅可以增長人的知識(shí)，而且可以磨礪鍛煉人的品格。
題型：判斷題
人與自然之間的關(guān)系不屬于社會(huì)公德領(lǐng)域。
題型：判斷題
依法治國和以德治國相互促進(jìn)，相輔相成。
題型：判斷題
人的本質(zhì)是單個(gè)人所固有的抽象物。
題型：判斷題
對(duì)個(gè)人利益必須進(jìn)行分析，要區(qū)分正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益和不正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益。
題型：判斷題
沒有健全的社會(huì)主義法制，就沒有社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
題型：判斷題
社會(huì)主義民主，作為社會(huì)主義國家的國家制度或國家形態(tài)，從本質(zhì)上看，它是國體和政體、內(nèi)容和形式相互聯(lián)系的統(tǒng)一體。
題型：判斷題