問答題噴淋室熱工計(jì)算的原則是什么？
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質(zhì)量傳遞的方式可以分為分子傳質(zhì)和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
空氣與溫度不同的固體表面之間的熱濕交換過程，傳熱量可以由（）構(gòu)成。
題型：單項(xiàng)選擇題
兩種流體直接接觸并允許相互摻混，傳遞熱量和質(zhì)量后，再各自全部或部分分開，傳熱傳質(zhì)效率高的這類熱質(zhì)交換設(shè)備屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
間壁式熱質(zhì)交換設(shè)備的特點(diǎn)是冷熱介質(zhì)在各自的流道中連續(xù)流動(dòng)完成熱量傳遞任務(wù)，彼此不接觸和摻混。（）
題型：判斷題
（）反映了流體的邊界擴(kuò)散阻力與對(duì)流傳質(zhì)阻力之比。
題型：單項(xiàng)選擇題
濕空氣與水直接接觸時(shí)，當(dāng)接觸時(shí)間足夠長，但水量有限時(shí)，水溫在任何熱濕交換過程中都將發(fā)生變化。（）
題型：判斷題
對(duì)燃燒器的技術(shù)要求是什么？請(qǐng)列出。
題型：問答題
噴淋室底池上通常接有哪幾種管道？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪些方式可以實(shí)現(xiàn)空氣的等溫加濕？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
1960年（）等人首先在《傳遞現(xiàn)象》一書中對(duì)動(dòng)量、熱量和質(zhì)量三種傳遞現(xiàn)象用同一的方法進(jìn)行了討論，力圖闡述這三種傳遞現(xiàn)象之間在定性和定量描述以及計(jì)算上的相似性。
題型：單項(xiàng)選擇題