判斷題弗洛伊德認為,如果在肛門期發(fā)生停滯現(xiàn)象,嬰幼兒則可能出現(xiàn)潔癖、吝嗇、固執(zhí)等特征的肛門便秘型或肛門排泄型人格。

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最新試題

學習是主體在生存和發(fā)展過程中,由一個方面的缺失而引起的一種攝取狀態(tài)。

題型:判斷題

對于幼兒園的教師來說,通過教育評價可以了解子女的學習情況和變化,以便配合幼兒園對學前兒童進行教育。

題型:判斷題

離園也是一個不可忽視的教育環(huán)節(jié),如果說入園晨間活動是兒童在園一天活動的開端,那么離園教育則是兒童在幼兒園那一天活動的總結。

題型:判斷題

一日生活各環(huán)節(jié)蘊含著豐富的社會教育因素,教師要善于分析把握,建立社會教育的敏感意識,隨機的引導幼兒進行社會學習。

題型:判斷題

教育材料一般由一系列針對各種行為問題的小故事、兒歌、歌曲等教育內容組成,可以通過各種教學、游戲、活動等途徑,對有問題幼兒乃至全體幼兒施加教育影響,提高幼兒認知水平,促進良好行為模式的建立。

題型:判斷題

根據(jù)與兒童主題活動的關聯(lián)程度及其相應變化,一般把活動區(qū)分為常規(guī)活動區(qū)和動態(tài)活動區(qū)兩大類。

題型:判斷題

參觀法,實踐法,行為練習法是學前兒童社會教育學習過程中的重要方法。

題型:判斷題

要達成能情感維度的目標可以運用示范-模仿、練習-反饋的方法進行。

題型:判斷題

常規(guī)教育是幼兒園社會教育很重要的內容,從家庭到幼兒園,兒童開始真正的群體生活,這種群體生活中的種種規(guī)則就為兒童學習規(guī)則適應未來的社會生活提供了良好的前提。

題型:判斷題

科學區(qū)是兒童觀察,探索自然奧秘所設立的區(qū)域,不同年齡段投放的材料也有所區(qū)別??茖W區(qū)也蘊含著重要的社會教育因素。

題型:判斷題