問(wèn)答題設(shè)計(jì)一個(gè)Teacher類,包括:3個(gè)私有字段Name、TeacherID、Address,以及供外部訪問(wèn)這三個(gè)私有字段的對(duì)應(yīng)方法getName、setName、getTeacherID、setTeacherID、getAddress、setAddress。同時(shí),Teacher類還有一個(gè)能按查詢條件字符串(qryString)查詢老師授課課程的方法queryCourse,queryCourse返回字符串類型的課程名稱。要求畫出UML類圖,并給出Teacher類的定義代碼

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3.單項(xiàng)選擇題

分析以下程序的運(yùn)行結(jié)果,得到的結(jié)論是()。

A.程序可以運(yùn)行,但屏幕沒(méi)有輸出任何字符。
B.程序可以運(yùn)行,屏幕輸出字符串為"null"。
C.程序可以運(yùn)行,屏幕輸出字符串為"constructor"。
D.程序無(wú)法編譯運(yùn)行。

4.單項(xiàng)選擇題要使某個(gè)類能被同一個(gè)名稱空間中的其他類訪問(wèn),但不能被這個(gè)名稱空間以外的類訪問(wèn),可以()。

A.讓該類不使用任何關(guān)鍵字。
B.使用private關(guān)鍵字。
C.使用const關(guān)鍵字。
D.使用protected關(guān)鍵字。

5.單項(xiàng)選擇題

以下Bridge與Road之間是()關(guān)系。

A.has—a
B.is—a
C.use—a
D.of—a