A.28
B.27
C.36
D.25
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A.最小平方法
B.方程法
C.累計(jì)法
D.幾何平均法
A.算術(shù)平均法
B.調(diào)和平均法
C.方程式法
D.幾何平均法
A.最初時(shí)期發(fā)展水平
B.全期發(fā)展水平
C.最末期發(fā)展水平
D.期中發(fā)展水平
A.各時(shí)期定基發(fā)展速度的序時(shí)平均數(shù)
B.各時(shí)期環(huán)比發(fā)展速度的算術(shù)平均數(shù)
C.各時(shí)期環(huán)比發(fā)展速度的調(diào)和平均數(shù)
D.各時(shí)期環(huán)比發(fā)展速度的幾何平均數(shù)
A.數(shù)列發(fā)展水平之差
B.數(shù)列發(fā)展水平之比
C.絕對(duì)增長(zhǎng)量和發(fā)展速度之比
D.絕對(duì)增長(zhǎng)量同基期水平相比
最新試題
簡(jiǎn)單綜合指數(shù)的缺陷是()
利用統(tǒng)計(jì)指數(shù)進(jìn)行因素分析的依據(jù)是()
下列哪個(gè)指標(biāo)其數(shù)值大小與總體容量大小無(wú)關(guān)?()
在數(shù)據(jù)收集的試驗(yàn)方式中,若將一組元素編排成行與列相等且每個(gè)元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格,然后對(duì)三個(gè)因素中的一個(gè)因素的不同狀態(tài)進(jìn)行研究,這種設(shè)計(jì)稱為()
拉氏綜合數(shù)量指數(shù)的變形是()
下列哪個(gè)指標(biāo)其數(shù)值大小與時(shí)間長(zhǎng)短沒(méi)有必然關(guān)系?()
要想了解高校學(xué)生的體能狀況,最合適的數(shù)據(jù)收集方式是()
標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計(jì)量Z服從()的正態(tài)分布。
調(diào)查小學(xué)男生的身高,則身高是()
總誤差、抽樣誤差和非抽樣誤差三者的關(guān)系是()