A.填充題
B.是非題
C.病例題
D.單項選擇題
E.多項選擇題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
E.猜測度
A.個體成績與平均成績比較獲得名次的評價法
B.對照教學(xué)目標(biāo)評價掌握程度的評價法
C.只適用基礎(chǔ)知識的評價
D.常用絕對成績表示
E.可提供信息調(diào)整教學(xué)活動
A.自我評價
B.系統(tǒng)測驗評價
C.情感領(lǐng)域
D.動作技能領(lǐng)域
E.標(biāo)準(zhǔn)參照性評價
最新試題
根據(jù)桑代克的學(xué)習(xí)理論,如果學(xué)生上課發(fā)言可以加分,但不發(fā)言就沒有,課上積極發(fā)言的學(xué)生會增多,此現(xiàn)象符合下列學(xué)習(xí)規(guī)律的是()。
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括()。
下列關(guān)于反思日記的特點,表述有誤的是()。
撰寫和出版的《課程與教學(xué)的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個里程碑的美國當(dāng)代最負(fù)盛名的課程理論家和評價專家是()。
以下我國首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是()。
編制護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的原則()
實訓(xùn)室教學(xué)的目的是()
比較教育研究工作具體步驟不包括()。
社會沒有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn),不同時代對素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()。
屬于動作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()