判斷題設(shè)計(jì)教學(xué)法是杜威的學(xué)生在總結(jié)他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來的。
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以下我國首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
編制護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的原則（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下不是斯金納理論的強(qiáng)化原則的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
常用的多媒體教學(xué)系統(tǒng)不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
我國護(hù)理教育根據(jù)時(shí)間分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
護(hù)理教育中思想品德教育的核心是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列具有動(dòng)態(tài)性特點(diǎn)的評估是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
組織臨床實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
案例設(shè)計(jì)需要注意的點(diǎn)不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題