A.運動訓練的多變性
B.運動專項競技需要的多樣性
C.運動員個人特點的多樣性
D.運動訓練的階段性
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A.不同的訓練原則適用于不用的訓練項目
B.運動訓練原則是運動員進行運動訓練要遵守的基本準則
C.運動訓練原則是組織運動訓練要遵守的基本準則
D.對運動訓練實踐具有普遍的指導意義
A.2個生活跨年4個骨齡年
B.3個生活跨年4個骨齡年
C.4個生活跨年4個骨齡年
D.5個生活跨年4個骨齡年
A.力量
B.速度
C.耐力
D.柔韌
A.身高
B.最大吸氧量
C.線粒體數(shù)量
D.力量
A.連續(xù)性
B.規(guī)律性
C.相關(guān)性
D.階段性
最新試題
訓練監(jiān)控的內(nèi)容主要包括影響競技能力和運動成績的主要因素。影響競技能力和運動成績的因素包括()和()。
運動技術(shù)評價主要采用()、()和()三種方法。
按訓練內(nèi)容分類,可將訓練負荷分為()與()。
程序訓練法的應用過程是閉環(huán)式的控制過程,與模式訓練法不同的是:模式訓練法的控制依據(jù)是(),而程序訓練法的控制依據(jù)是()。
單一動作周期性的訓練手段可分為()、()。單一動作混合性的訓練手段可分為()、()。
典型的淘汰賽賽制可分()、()制兩種。
一般地說,競技狀態(tài)具有()和()之分。
按訓練手段的結(jié)構(gòu)特點分類,可將訓練手段分為()等訓練手段??梢娪柧毷侄蔚姆诸惗喾N多樣。
通常,我們把那些少年時期即有可能表現(xiàn)出世界級競技水平的項目稱為(),而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢地位的項目稱為()。
按訓練過程分期,可將訓練負荷安排模式分為()。