判斷題影視藝術(shù)的聲音包括了人聲、音樂和音響等因素。
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2.多項選擇題藝術(shù)教育有助于開啟人的多方面能力,主要包括()。
A.想象力
B.理解力
C.感知力
D.創(chuàng)造力
4.多項選擇題唐代的楷書,書體成熟,書家輩出,產(chǎn)生了()等大書家,其楷書作品均為后世所重,被奉為習(xí)字模范。
A.柳公權(quán)
B.歐陽詢
C.虞世南
D.褚遂良
5.多項選擇題以藝術(shù)形象的存在方式為依據(jù),可將藝術(shù)區(qū)分為()
A.時間藝術(shù)(音樂、文學(xué)等)
B.時空藝術(shù)(戲劇、影視等)
C.空間藝術(shù)(雕塑、繪畫等)
最新試題
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。
題型:填空題
()是20世紀(jì)20年代從達達主義發(fā)展而來、以巴黎為中心的一場前衛(wèi)藝術(shù)運動。
題型:填空題
民俗學(xué)認(rèn)為,非遺不是()的,而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
題型:填空題
當(dāng)代藝術(shù)具有顯著的(),這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中,其中一部分是有關(guān)藝術(shù)自身的議題,另一大部分是有關(guān)社會的議題。
題型:填空題
簡述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計的關(guān)系。
題型:問答題
原研哉()的思想,就是回到設(shè)計的原點,重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計的本質(zhì)。
題型:填空題
以“顏料”為例,簡述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。
題型:問答題
()源于建筑測量和歐兒里得幾何學(xué),并在達·芬奇手中得到進一步發(fā)展。
題型:填空題
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以()和天然原材料為核心,現(xiàn)代造物藝術(shù)以()和人造材料為核心。
題型:填空題
()是長期為某類藝術(shù)服務(wù),用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段,如水墨畫使用筆墨紙硯,油畫使用油彩、畫布和筆刷,音樂使用樂器等。
題型:填空題