問答題簡述美術(shù)、設計（兩者任選其一）的含義及其基本特征。
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（）是長期為某類藝術(shù)服務，用于該藝術(shù)創(chuàng)作、生產(chǎn)的專門手段，如水墨畫使用筆墨紙硯，油畫使用油彩、畫布和筆刷，音樂使用樂器等。
題型：填空題
簡述農(nóng)民“自娛”與文人“自娛”的不同。
題型：問答題
當代藝術(shù)具有顯著的（），這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中，其中一部分是有關藝術(shù)自身的議題，另一大部分是有關社會的議題。
題型：填空題
在審美教育分類中，（）融入學校教育體系，是中小學教育和大學教育的有機組成部分，是“五育”之一。
題型：填空題
從藝術(shù)學視角保護非遺，是依（），推動非遺的傳承振興。
題型：填空題
中國古代的藝術(shù)理論，用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則，指導藝術(shù)中的（）。
題型：填空題
簡述專家與雅人的區(qū)別。
題型：問答題
民俗學認為，非遺不是（）的，而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
題型：填空題
簡述我國古代藝人的職業(yè)類型。
題型：問答題
原研哉（）的思想，就是回到設計的原點，重新審視身邊的生活物品，以平易近人的方式探索設計的本質(zhì)。
題型：填空題