單項(xiàng)選擇題分離個體化的理論是客體關(guān)系學(xué)派的誰提出的?()

A.馬勒
B.約翰·鮑比
C.克萊因
D.弗洛伊德


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2.多項(xiàng)選擇題當(dāng)嬰兒的需要得到母親適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)時,會感覺到母親是()。

A.不可靠的
B.安全的
C.不安全的
D.可以信賴

3.多項(xiàng)選擇題依戀關(guān)系的質(zhì)量是()。

A.成年后人際關(guān)系親密關(guān)系的模板
B.對自己和別人信任的基礎(chǔ)
C.產(chǎn)生愛與安全感的量化
D.改善人際關(guān)系第一步要察覺的內(nèi)容

4.單項(xiàng)選擇題依戀理論主要是指嬰兒早期和誰建立的親密關(guān)系模式?()

A.父親
B.母親
C.保姆
D.兄弟姐妹

5.單項(xiàng)選擇題依戀理論是由誰提出的?()

A.馬勒
B.約翰·鮑比
C.克萊因
D.弗洛伊德

最新試題

人產(chǎn)生負(fù)性情緒是很正常的,因?yàn)樨?fù)性情緒就是生命中合情合理的部分。

題型:判斷題

成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。

題型:判斷題

第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。

題型:判斷題

生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。

題型:判斷題

少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨(dú)立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質(zhì)。

題型:判斷題

超越自我就是超越現(xiàn)實(shí)自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。

題型:判斷題

大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時候,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動力,同時要加強(qiáng)自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。

題型:判斷題

大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同,理解每個人的差異性,多些寬容的同時更要學(xué)會體諒、照顧別人。

題型:判斷題

剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。

題型:判斷題

父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。

題型:判斷題