問答題簡述八項美術教學原則。
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1.問答題美術教學原則的含義是什么?
2.問答題常用的美術教育方法有哪些?
3.問答題研究教學模式的意義是什么?
4.問答題美術方法的選擇必須把握哪些方面?
5.問答題教學方法的類型有哪些?
最新試題
西方美育思想產生,最早可以追溯到古希臘。最具代表性的是柏拉圖(前427—前347)和()(前384—前322)的美育思想。
題型:填空題
擬定寫作提綱各種表述類型所共有的要素:題目(主題、關鍵詞)、()、()、()等。
題型:填空題
素質教育的基本特征是:面向全體學生和學生的()。
題型:填空題
一個研究型美術教師應該是什么樣的?
題型:問答題
張春莉從形成性評價、()和表現(xiàn)性評價三方面入手,將其組成一個完整的學生學習評價體系。
題型:填空題
1912年9月,教育部公布的()中,提出了“以美感教育完成其道德”的宗旨。
題型:填空題
教育評價是一個概括的術語。其含義為衡量學生某些方面的學習成績,衡量人是()。
題型:單項選擇題
新時期,教育部對美術教科書的編寫提出了()條原則,在《普通高中美術課程標準(實驗)》中對教科書編寫列出了9條建議。
題型:單項選擇題
美術教學評價應以審美教育為核心,在美術評價工作中應遵循()、公平性原則、靜態(tài)評價與動態(tài)評價結合原則。
題型:多項選擇題
課程的四個要素:目標、()、方法和評價。
題型:填空題