A.動(dòng)作再現(xiàn)過程
B.應(yīng)用過程
C.動(dòng)機(jī)過程
D.習(xí)得過程
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A.接受學(xué)習(xí)
B.探究學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
A.最近發(fā)展區(qū)
B.實(shí)際發(fā)展區(qū)
C.潛在發(fā)展區(qū)
D.現(xiàn)有發(fā)展區(qū)
A.兒童的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
B.學(xué)習(xí)資源和材料
C.兒童的能動(dòng)活動(dòng)
D.學(xué)習(xí)的方法技巧
A.正式群體
B.非正式群體
C.參照群體
D.課外活動(dòng)小組
A.感知運(yùn)動(dòng)智力階段
B.具體運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
最新試題
歷史法研究的重點(diǎn)是()
訪談法中,對(duì)訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,用于補(bǔ)充說明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是()
教育實(shí)驗(yàn)法中,驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是()
教育科研中,制定研究計(jì)劃前應(yīng)()
經(jīng)驗(yàn)研究法的結(jié)果具有()
教育行動(dòng)研究中,實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行()
文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是()
以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說法,錯(cuò)誤的是()
教育科研中,收集資料后應(yīng)()