問答題簡述觀察法的優(yōu)缺點。
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1.問答題簡述心理學研究的基本任務及研究程序。
2.多項選擇題認知策略使個體對認知過程進行的調(diào)節(jié)和控制，它包括（）
A.集中注意策略
B.獲取與編碼策略
C.貯存和組織策略
D.再認和回憶策略
3.多項選擇題元認知培養(yǎng)的方法主要有（）
A.自我提問法
B.相互提問法
C.知識傳授法
D.自我觀察法
4.單項選擇題通過對學習材料的分析提煉出關(guān)鍵性的詞語，然后對這些詞語進行抽象綜合，凝練出精華，形成一個或一組簡單、有意義的信息符號，這是（）策略
A.敘事
B.網(wǎng)絡
C.聚類
D.概括
5.單項選擇題按照特征把要記住的項目串連起來，或把個別歸屬到體系中，按照所屬關(guān)系建立相應的結(jié)構(gòu)，這是（）策略
A.敘事
B.網(wǎng)絡
C.聚類
D.概括
最新試題
變式是從不同角度、方面和方式變換事物的非本質(zhì)屬性，揭示本質(zhì)屬性的過程。它的作用在于（）。
題型：填空題
影響知覺客觀因素有對象和背景的差異、對象的活動性、（）、刺激物的強度。
題型：填空題
表象具有直觀形象性、（）、模糊、片斷等特點。它是不穩(wěn)定性和個別差異性的中間環(huán)節(jié)。
題型：填空題
注意分配的條件是同時進行的兩種或兩種以上的活動只能有一咎不熟練，活動之間應有一定的（）。
題型：填空題
運動知覺是對物體空間位移和（）的知覺。
題型：填空題
時間知覺是對客觀事物時間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運動的反映，它依賴的參照指標有自然界的周期變化、人造計時工具、生物鐘現(xiàn)象及（）。
題型：填空題
教學活動中通常采用的直觀形式有實物直觀、教具直觀、（）。
題型：填空題
多伊奇等人提出了（）的概念，他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標結(jié)構(gòu)，即合作、競爭、個別化。
題型：填空題
興趣是人類認識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準備作用，對正在進行的活動起推動作用，對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進發(fā)展作用，對注意起（）作用，對智力起開發(fā)作用。
題型：填空題
培養(yǎng)學習需要的途徑有利用直接發(fā)生途徑和（）。
題型：填空題