判斷題在國際輿論中，經(jīng)常宣傳體育超脫政治的觀點，是基于體育和政治本身無關。
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實現(xiàn)國家關于體育教育的方針，其關鍵是保證體育與健康基礎知識課教學的課時和優(yōu)化教學內(nèi)容。
題型：判斷題
青少年身體發(fā)育屬于人生最旺盛的階段，所以，體育鍛煉的運動量和運動強度可以增大、增多。
題型：判斷題
支撐跳躍對培養(yǎng)學生的（）有著極其重要的作用。
題型：單項選擇題
障礙跑是快速跑進中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項運動，它包括越過水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。
題型：判斷題
吊環(huán)作為群眾普及活動時，還可用來做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習，這培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)用力，（），增強練習者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。
題型：單項選擇題
（）是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習，是田徑運動項目中技術比較復雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強的運動項目。
題型：單項選擇題
導語設計的好壞直接影響教學的整體質(zhì)量，同時關系到一個教師的（）。
題型：單項選擇題
單腳蹬地翻身上的保護幫助方法是：站在（），一手托其臀幫助翻上，隨即換成一手握其上臂，一手托其腿。
題型：單項選擇題
體育與健康基礎知識課的教學過程與實踐課的教學過程一樣。
題型：判斷題
體育與健康基礎知識課的內(nèi)容可因年級而異，根據(jù)學生的身心特點和興趣安排內(nèi)容與排列。
題型：判斷題