①學(xué)校教育對家庭教育有一定的指導(dǎo)作用②家庭教育又是學(xué)校和社會(huì)教育的有益補(bǔ)充③教育社會(huì)化又會(huì)對人施加教育影響
①人倫關(guān)系②家庭教育職能的錯(cuò)位③家庭教育方法的誤區(qū)
①教育地位問題②教育目的問題③教育公平問題④社會(huì)主流價(jià)值導(dǎo)向問題
⑴以人際形式出現(xiàn)的倫理關(guān)系⑵以制度形式的倫理關(guān)系⑶以精神形態(tài)的倫理關(guān)系
最新試題
中國傳統(tǒng)教育中教育政治與教育倫理一體化主要體現(xiàn)在（）
簡述教師與家長在根本利益和教育目標(biāo)上的一致性。
簡述教育倫理評價(jià)的誤區(qū)。
簡述家庭教育的應(yīng)然。
簡述教育道德修養(yǎng)形式的合理性。
對教育政策的改進(jìn)建議有哪些？
教育道德修養(yǎng)的目標(biāo)向度是美德和善行。為什么？
簡述教師之間競爭的必要性。
培養(yǎng)高尚的教育道德品質(zhì)包括哪些？
歷史文化有哪三種？