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A.目標(biāo)控制原理
B.要素分析原理
C.優(yōu)先決策原理
D.反饋評(píng)價(jià)原理
A.是Internet上可以實(shí)現(xiàn)即時(shí)觀看的多媒體數(shù)據(jù)流網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)
B.目前廣泛用于視頻點(diǎn)播、視頻會(huì)議等方面
C.傳輸前無(wú)需在客戶端創(chuàng)建一個(gè)緩沖區(qū)
D.利用流媒體技術(shù)可以把多媒體課件保存為適合進(jìn)行流式傳輸?shù)奈募袷?/p>
A.內(nèi)容以復(fù)習(xí)資料為主有所拓展
B.貫徹“以教師為中心”的教學(xué)理念
C.促進(jìn)思維能力并培養(yǎng)探究精神
D.關(guān)注多媒體課件與傳統(tǒng)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合
最新試題
按鈕元件“彈起”幀中的對(duì)象決定了按鈕默認(rèn)情況下的外觀：“指針經(jīng)過(guò)”幀中的對(duì)象決定鼠標(biāo)經(jīng)過(guò)時(shí)按鈕的外觀。
對(duì)于導(dǎo)入的位圖，可以直接使用“套索工具”選取位圖區(qū)域。
使用“漸變變形工具”可以調(diào)整漸變色、純色及位圖填充的方向、角度和大小等屬性。
使用“橢圓工具”繪制圖形時(shí)若按住【Shift】鍵，可繪制正圓。
Flash是一款專業(yè)的三維動(dòng)畫制作軟件，在多媒體課件制作領(lǐng)域，經(jīng)常使用它制作包含大量動(dòng)畫演示或具有交互功能的課件。
制作遮罩動(dòng)畫過(guò)程中，遮罩層中的對(duì)象經(jīng)常會(huì)擋住下層的對(duì)象，影響視線，此時(shí)可按遮罩層的“顯示圖層輪廓”按鈕，使遮罩層中的對(duì)象只顯示輪廓線。
默認(rèn)情況下，將Flash動(dòng)畫發(fā)布成swf影片時(shí)，會(huì)自動(dòng)對(duì)輸出的音頻進(jìn)行壓縮，以減小swf文件的體積。
課件作為一種教學(xué)軟件有哪些特點(diǎn)？（）
要將外部圖像導(dǎo)入到Flash CS5的舞合上，可選擇"文件“>”導(dǎo)入”>“導(dǎo)入到舞臺(tái)”菜單，或者按快捷鍵【Ctrl+L】。
若要為課件添加背景音樂，可將聲音的同步選項(xiàng)設(shè)為“事件”。