A.傳播效果的可視性
B.傳播范圍的區(qū)域性
C.接受使用的方便性
D.接受對象的穩(wěn)定性
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A.傳播過程中的地位不同
B.工作職能不同
C.工作情境不同
D.心理素質(zhì)不同
A.引發(fā)受眾的情感效應(yīng)
B.構(gòu)成節(jié)目的有機組成部分
C.我 行我素，口無遮攔
D.展示節(jié)目的風格個性
A.要注意表達感情與風格化
B.要講究語言表述能力
C.傳播過程以受眾為中心
D.播音時的心理情景是“我和聽眾說話”
E.要運用聲音或形體作為媒介傳播信息
A.主持人
B.競爭
C.游戲規(guī)則
D.現(xiàn)場記錄
A.直接服務(wù)性節(jié)目
B.獨立形態(tài)的服務(wù)性節(jié)目
C.非獨立形態(tài)的服務(wù)性節(jié)目
D.綜合性服務(wù)節(jié)目
最新試題
無論是直接性的服務(wù)，還是指導性或咨詢性的服務(wù)，它都保持一種實用性質(zhì)的形態(tài)，而不與其他類型的廣播電視節(jié)目相滲透，總的來說就是它不借用其他節(jié)目形態(tài)來達到服務(wù)的目的。
廣播電視文藝性節(jié)目對受眾有較高的“智力門檻”的要求。
無線電廣播是以光導纖維傳送聲音節(jié)目的廣播電視的傳播方式。
電視紀錄片無需講求真實性，只需確保其藝術(shù)性和倫理性即可。
專題性新聞節(jié)目是國際上許多電臺都采用的節(jié)目類型。
下列關(guān)于電視紀錄片的特性，說法正確的是（）
節(jié)目是一個多層次的概念，可以視為一個整體，也可以視為一個個體，還可以視為一次傳播的內(nèi)容。
教育性節(jié)目是以傳播政治、思想、倫理觀念和科技文化知識為主要內(nèi)容，以推動全社會精神文明建設(shè)為目的的廣播、電視節(jié)目。
廣播電視管理制度是一個國家廣播電視事業(yè)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，以下哪些制度屬于廣播電視制度？（）
廣播電視廣告都是通過介紹商品為生產(chǎn)建設(shè)和人民生活服務(wù)的。