A.恢復(fù)功能
B.社會(huì)化
C.矯正偏差行為
D.預(yù)防
E.社會(huì)運(yùn)動(dòng)
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A.小組
B.組員
C.工作者
D.目標(biāo)
E.活動(dòng)項(xiàng)目
A.根據(jù)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的工作方向和服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合服務(wù)對(duì)象的需求，策劃小組方案并撰寫(xiě)具體實(shí)施的計(jì)劃書(shū)
B.根據(jù)小組的目標(biāo)和計(jì)劃，經(jīng)過(guò)招募、篩選，最終決定組員名單
C.參與小組聚會(huì)，在每次聚會(huì)中通過(guò)對(duì)各種活動(dòng)項(xiàng)目的參與和完成，個(gè)人得到發(fā)展和成長(zhǎng)，這是一個(gè)自助的、改變的、發(fā)展和成長(zhǎng)的過(guò)程
D.在小組計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的方法和技術(shù)，指導(dǎo)、帶領(lǐng)或者協(xié)助組員完成計(jì)劃內(nèi)容
E.評(píng)估與結(jié)束小組
A.癌癥患者俱樂(lè)部
B.自愿戒毒團(tuán)體
C.匿名戒酒會(huì)
D.社區(qū)服務(wù)中心
A.注重溝通和接納
B.重視問(wèn)題探討
C.個(gè)人具有互惠的動(dòng)機(jī)與能力
D.鼓勵(lì)相互支持
E.重視和挖掘組員潛力。注重組員成長(zhǎng)和發(fā)展的潛在可能性，通過(guò)共同支持的效果激發(fā)組員潛力
A.任務(wù)小組
B.心理教育小組
C.咨詢(xún)小組
D.心理治療小組
E.充權(quán)小組
最新試題
服務(wù)提供者是社會(huì)工作的要素之一。這個(gè)要素可以細(xì)化為兩個(gè)層面，即（）。
理論知識(shí)涉及相關(guān)學(xué)科、社會(huì)工作和特定主題，實(shí)務(wù)倫理涉及價(jià)值觀(guān)、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面，社會(huì)工作還強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的實(shí)踐與實(shí)習(xí)。請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)社會(huì)工作者應(yīng)該具備的知識(shí)理論。
社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包含（）等多個(gè)層面。
何謂社會(huì)工作？
社會(huì)工作通過(guò)工作者在物質(zhì)性幫助、（）和意識(shí)激發(fā)等三個(gè)層面幫助服務(wù)對(duì)象。
里士滿(mǎn)（Richmond）在1917年出版的《社會(huì)診斷》標(biāo)志著社會(huì)工作的誕生。
社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)哲學(xué)是一般哲學(xué)在特殊領(lǐng)域里的實(shí)現(xiàn)和具體化，包括（）等層次。
為什么說(shuō)社會(huì)工作是適應(yīng)社會(huì)需要而產(chǎn)生和發(fā)展的？
社會(huì)工作的發(fā)展歷史也是社會(huì)工作理論知識(shí)的重要組成部分，可以分成（）三個(gè)階段。
社會(huì)工作之所以區(qū)別于其他助人職業(yè)和專(zhuān)業(yè)，其首要標(biāo)志就在于其特殊的（）。