判斷題美術(shù)包括繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等。()
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3.單項(xiàng)選擇題有位家長(zhǎng)抱怨“別的孩子聰明伶俐,能說會(huì)道,自己的孩子卻口齒不清,笨手笨腳”。 這位家長(zhǎng)的說法與當(dāng)代兒童觀相違背的觀點(diǎn)是()。
A.兒童是一個(gè)全方位不斷發(fā)展的整體人
B.兒童的發(fā)展具有主觀能動(dòng)性
C.兒童具有巨大的發(fā)展?jié)撃?br />
D.兒童的發(fā)展具有個(gè)體差異性
4.單項(xiàng)選擇題充分考慮幼兒之間“智力類型”的差異體現(xiàn)了()。
A.科學(xué)發(fā)展性原則
B.思想教育性原則
C.趣味直觀性原則
D.主體活動(dòng)性原則
5.單項(xiàng)選擇題班級(jí)中有幼兒突然流鼻血了,下列教師應(yīng)急措施哪個(gè)是錯(cuò)誤的?()
A.讓孩子仰起頭
B.讓幼兒用口呼吸
C.捏住孩子鼻翼部幾分鐘
D.用濕毛巾冷敷鼻部和前額
最新試題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
題型:多項(xiàng)選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在打擊樂器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項(xiàng)選擇題
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題