A.理論基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)理論
B.治療對(duì)象只限于患者本身
C.強(qiáng)調(diào)行為改變中的意識(shí)和認(rèn)知的作用
D.被稱為第二種勢(shì)力
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A.以患者為主，醫(yī)生不要隨意打斷
B.適用于各類神經(jīng)癥
C.一般要進(jìn)行幾十次
D.不適用于心因性精神障礙
A.是人格中一個(gè)永存的成分
B.是后天教育中形成的
C.不具有個(gè)體的特征
D.其活動(dòng)遵循現(xiàn)實(shí)原則
A.下丘腦-靶腺軸-腺垂體
B.靶腺軸-下丘腦-腺垂體
C.腺垂體-靶腺軸-下丘腦
D.下丘腦-腺垂體-靶腺軸
A.4~6?歲
B.6~16歲
C.6~14歲
D.2~18歲
A.基本形式是面對(duì)面的談話方式
B.可分為自由式會(huì)談和結(jié)構(gòu)式會(huì)談
C.自由式會(huì)談?wù)勗捫矢?br/>D.結(jié)構(gòu)式會(huì)談評(píng)估者主觀因素的影響較小
最新試題
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)和主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)的圖片數(shù)量分別為（）
患者安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀，在疾病基本已經(jīng)康復(fù)的情況下，無法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過程，這種情況屬于患者角色適應(yīng)不良行為的（）
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風(fēng)暴雨期，這主要是指這個(gè)時(shí)期的個(gè)體（）。
小王在得知自己胃癌晚期后，積極配合治療，希望能夠通過配合治療延長(zhǎng)生存時(shí)間，好多陪陪自己的女兒和妻子，此時(shí)小王所處的階段是（）。
簡(jiǎn)述絕望的概念以及針對(duì)患者的絕望情緒可采取的護(hù)理措施。
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）
下列關(guān)于“超我”的敘述，錯(cuò)誤的是（）
簡(jiǎn)述感覺的對(duì)比性及其分類。
簡(jiǎn)述華生提出的兩條規(guī)律的內(nèi)容。
龜兔賽跑的故事中，兔子半途而廢，烏龜堅(jiān)定不移，始終如一，體現(xiàn)了性格的（）。