填空題（）是閱讀能力由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的階梯。
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（）應(yīng)注重單項(xiàng)寫作訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練相統(tǒng)一。
題型：填空題
文學(xué)作品形象內(nèi)含的思想、情感和欲望等深層的內(nèi)容是（）
題型：填空題
簡(jiǎn)述教育敘述對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
“教學(xué)和發(fā)展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)法”的提出者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
聽說讀寫這四方面能力的發(fā)展總是互相制約的，并且，一般地說，閱讀能力是發(fā)展其他三種能力的先導(dǎo)。
題型：判斷題
結(jié)合教學(xué)實(shí)際論述詩歌教學(xué)的要點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
隱性知識(shí)是顯性知識(shí)的基礎(chǔ)，顯性知識(shí)是由隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化而來的。（）
題型：判斷題
教學(xué)案例研究基于課堂教學(xué)研究，以解決問題為主，最終目的在于提高教師專業(yè)化水平。（）
題型：判斷題
語文能力的四大要素是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程內(nèi)容是教學(xué)實(shí)施的前提和依據(jù)。（）
題型：判斷題