填空題加強(qiáng)社區(qū)管理主體的功能建設(shè),主要表現(xiàn)在()、()、()等三個(gè)方面。
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學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
題型:判斷題
社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織又稱()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)治安的綜合性特指社區(qū)治安的治理手段的綜合性。
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由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
題型:判斷題
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的,即自然環(huán)境影響社區(qū)。
題型:判斷題
對(duì)我國(guó)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)做出了全面部署的時(shí)間是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社區(qū)居民代表大會(huì)閉會(huì)期間的常設(shè)機(jī)構(gòu)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“生活方式說”認(rèn)為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。
題型:判斷題