A.短期試驗
B.中期試驗
C.長期試驗
D.短期試驗結(jié)合中期試驗
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A.試驗的栽培管理應(yīng)采用最適合試驗樹種的生長發(fā)育的措施,同時遵循各試驗-致的原則
B.試驗的栽培管理應(yīng)采用最適合試驗樹種待改良性狀表現(xiàn)的措施
C.當(dāng)試驗地的限制,滿足不了試驗的立地環(huán)境基本一致的條件,則按立地差異安排區(qū)組和小區(qū),即區(qū)組間允許有差異,而區(qū)組內(nèi)各小區(qū)間一致
D.試驗管護操作,當(dāng)同一時期無法完成整個試驗的管護時,至少應(yīng)同一區(qū)組在同一時期完成
A.種源試驗的采樣和種質(zhì)資源搜集的采樣遵循的原則和操作質(zhì)實上是相同的
B.樹種分布區(qū)地形變化較簡單,又呈連續(xù)狀態(tài),常采用網(wǎng)格法布點
C.樹種分布區(qū)環(huán)境梯度變化以個別因子為主的,按這些因子的變化梯度布點采樣
D.樹種分布區(qū)環(huán)境條件復(fù)雜,則可用主分量分析等方法來劃分采集區(qū)
A.產(chǎn)生遺傳變異的主導(dǎo)因子沒有考慮到,而實際并不是隨機變異
B.變異的隨機性緣于遺傳漂變
C.變異的隨機性緣于人為的干預(yù)
D.由局部小氣候環(huán)境不同導(dǎo)致與水平和垂直方向的變異規(guī)律不一致
A.家系選擇
B.家系內(nèi)選擇
C.配合選擇
D.無性系選擇
A.種質(zhì)資源是一個多層次的概念,如某一類或是某個區(qū)域的植物種質(zhì)資源
B.二者均承載著控制一定優(yōu)良性狀的遺傳物質(zhì)并能傳遞給子代
C.基因資源通常是以種為單元進行研究和搜集
D.基因資源和種質(zhì)資源在育種學(xué)中是同一概念
最新試題
下列關(guān)于種子園描述正確的是()。
孟德爾的研究在當(dāng)時()。
鄉(xiāng)土樹種資源包括()、()兩類。
配合力指各親本在交配組合中產(chǎn)生理想后代的潛在能力,是育種中選配親本的依據(jù),可分為()和特殊配合力。
種源的地理變異模式不包括()。
分離比實現(xiàn)的條件有()。
在林木育種中,進行半雙列雜交設(shè)計時()。
細胞質(zhì)基因隨()遺傳。
在林木育種中,進行完全雙列雜交設(shè)計時()。
在不完全連鎖中,重組型配子由染色體片段交換而來。除著絲點外,染色體任何片段都可發(fā)生交換,()。