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A.惡劣的生活環(huán)境因素
B.重大生活事件與突變因素
C.不良的文化教育因素
D.身心健康發(fā)展問題
A.廣泛開展心理健康教育，普及心理衛(wèi)生知識(shí)
B.開展對專業(yè)人員的培訓(xùn)
C.做好心理咨詢與心理輔導(dǎo)的工作
D.做好心理健康管理
A.強(qiáng)度特征
B.持續(xù)性特征
C.穩(wěn)定性特征
D.弱度特征
A.體力
B.意志力
C.情感力
D.智力
最新試題
國內(nèi)有名的心理學(xué)家郭念鋒教授在1986年提出心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)，概括如下：（）和暗示性、康復(fù)能力、心理自控力、自信心、社會(huì)交往、環(huán)境適應(yīng)能力。
“共情”一詞有多種中文譯法，包括：（）和設(shè)身處地等等。
在歸因的過程中，將問題歸因于自身努力程度、情緒、態(tài)度等個(gè)人特征，是屬于哪一種歸因方式（）。
具有高度成就動(dòng)機(jī)的人有三個(gè)共同的特征：（），盡量依靠個(gè)人的努力把工作做的盡善盡美；敢于從事適度的冒險(xiǎn)，并善于在工作中調(diào)整取得成就的目標(biāo)，能在切實(shí)可行的目標(biāo)中，獲得成就需要的滿足；及時(shí)了解自己工作的情況和上級的評價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、以利再干。
關(guān)于社會(huì)認(rèn)知以下說法正確的是（）。
日常生活中，商場的商品標(biāo)價(jià)或者開價(jià)很高，但經(jīng)過顧客的砍價(jià)，最后通常以顧客滿意、但實(shí)際上也比較高的價(jià)格成交，這反映了社會(huì)影響中的哪一種效應(yīng)（）。
輔導(dǎo)師輔導(dǎo)前的準(zhǔn)備：首先是服飾上的準(zhǔn)備，盡量不要穿工作服裝和懸掛胸卡等明顯的工作性質(zhì)內(nèi)容的物件。其次是心理上需要自己首先平和下來，要讓自己的心理狀態(tài)處在一個(gè)比較平靜的狀態(tài)；再有就是抽離工作上的職位角色進(jìn)入輔導(dǎo)師的角色中。（）
什么樣的情況下更容易發(fā)生從眾行為（）。
人們一般認(rèn)為工人豪爽，農(nóng)民質(zhì)樸，軍人雷厲風(fēng)行，知識(shí)分子文質(zhì)彬彬，商人較為精明，這些現(xiàn)象反應(yīng)了什么心理（）。
大街上有兩個(gè)人吵架，本不是什么大事，后面的人停下腳步，抬頭向人群里觀望，人越來越多，最后連交通也堵塞了，在心理學(xué)中這是（）現(xiàn)象。