A.凱塞威爾斯城護(hù)士訓(xùn)練班
B.圣托馬斯醫(yī)院護(hù)士訓(xùn)練班
C.英國倫敦護(hù)士訓(xùn)練班
D.佛羅倫薩護(hù)士訓(xùn)練班
E.戰(zhàn)地醫(yī)院護(hù)士訓(xùn)練班
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A.17世紀(jì)中葉
B.18世紀(jì)中葉
C.19世紀(jì)中葉
D.20世紀(jì)初期
E.20世紀(jì)中葉
A.生活經(jīng)驗(yàn)缺乏
B.社會(huì)重男輕女
C.護(hù)士分工不明確
D.護(hù)理工作繁重
E.宗教的束縛和影響
A.“自我保護(hù)”式
B.家庭式
C.宗教式
D.社會(huì)化服務(wù)
E.護(hù)理社團(tuán)
A.機(jī)械性損傷
B.溫度性損傷
C.化學(xué)性損傷
D.生物性損害
A.將備用床改為麻醉床
B.將備用床改為暫空床
C.將者安置在隔離病室
D.將患者安置在搶救室
最新試題
在治療性交流過程中,護(hù)士應(yīng)注意避免哪些方面的問題?
下列描述符合塞利壓力學(xué)說的為()。
病人因工傷導(dǎo)致下肢癱瘓,需長期臥床。此活動(dòng)受限狀態(tài)下產(chǎn)生的影響不包括()
對于一位休克病人的處理,按先后順序排列正確的是()。
列出羅依適應(yīng)模式二級(jí)評(píng)估的三種刺激的內(nèi)涵并舉例。
影響病人交流的個(gè)人因素是()。
護(hù)士與病人建立人際關(guān)系的過程應(yīng)如何做到接納?
如何將“人是開放系統(tǒng)”的觀點(diǎn)運(yùn)用到護(hù)理病人的過程中?
下列選項(xiàng)中不屬于活動(dòng)受限原因的是()。
簡述適應(yīng)的特征。