單項選擇題下列不是果樹生產(chǎn)意義的有哪些()

A.提高農(nóng)民收入
B.繁榮市場
C.綠化荒山
D.改變氣候條件


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最新試題

()在人們心理上產(chǎn)生理性的嚴謹、條理性和穩(wěn)定感,在園林構圖上能產(chǎn)生井然有序的效果。

題型:單項選擇題

()在廣場中起點綴的作用,同時也可以進行空間組合,為居民提供休息、乘涼的場所。

題型:單項選擇題

規(guī)劃式小游園可以全部鋪設(),栽植色彩鮮艷、生長健壯的花灌木或孤植樹,適當設置座椅、花棚架,還可以設置水池、噴泉、花壇、花臺。

題型:單項選擇題

()是廣場綠化的造景要素,可以給廣場的平面、立面形態(tài)增加變化。

題型:單項選擇題

學校大門景觀以建筑為主體,()起襯托作用,更好地體現(xiàn)大門主體建筑的特色和雄偉、莊嚴的氣派。

題型:單項選擇題

以下屬于一二年生草花的是()

題型:單項選擇題

在教學樓的北面,一般會選擇具有一定()的常綠樹木,以減弱寒冷北風的襲擊。

題型:單項選擇題

孤植樹必須有較為開闊的空間環(huán)境,游人可以從多個位置和角度去觀賞,一般需要有()倍的樹高度的觀賞視距。

題型:單項選擇題

花境的平面設計主要以()狀為主。

題型:單項選擇題

學校食堂綠化設計要選擇生長健康、()、無臭、無污染和抗病蟲樹種,最好選擇具有一定的防塵、吸塵作用的樹種。

題型:單項選擇題