單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于生物生殖與發(fā)育的敘述,正確的是()。

A.蘋(píng)果嫁接成活以后,接穗與砧木的遺傳信息變得相同
B.家蠶進(jìn)入蛹期后,所有的生命活動(dòng)處于停滯狀態(tài)
C.胎兒的性別在受精作用完成后即可確定
D.青春期發(fā)育最突出的特征是身高和體重的迅速增長(zhǎng)


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1.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程敘述正確的是()。

A.屬于完全變態(tài)發(fā)育
B.與菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程相同
C.發(fā)育過(guò)程中不需要蛻皮
D.發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段

2.單項(xiàng)選擇題植物有不同的繁殖方式,以下繁殖方式中,新一代植株由受精卵發(fā)育而來(lái)的是()。

A.用馬鈴薯塊莖繁殖
B.桃樹(shù)的嫁接繁殖
C.葡萄的扦插繁殖
D.玉米的播種繁殖

3.單項(xiàng)選擇題植物的無(wú)性生殖在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著廣泛的應(yīng)用,下列主要通過(guò)無(wú)性生殖進(jìn)行栽培的一組植物是()。

A.馬鈴薯、仙人掌、葡萄
B.馬鈴薯、秋海棠、水稻
C.向日葵、玉米、馬鈴薯
D.小麥、玉米、桃樹(shù)

4.單項(xiàng)選擇題下列植物培育方法中,不屬于無(wú)性生殖的是()。

A.將水稻種子用溫水浸透,撒到苗床上,使其發(fā)育成稻秧
B.在秋海棠葉背面的葉脈上劃一些切口進(jìn)行培養(yǎng),切口處會(huì)長(zhǎng)出根,葉面長(zhǎng)出幼芽,最后長(zhǎng)成一株新的秋海棠
C.在潮濕且溫暖的環(huán)境中,甘薯會(huì)長(zhǎng)出許多幼苗,將幼苗分開(kāi)栽種,又可長(zhǎng)出甘薯
D.菊花秋季開(kāi)花過(guò)后,將其莖稈剪去,第二年春暖時(shí),菊花根周圍能滋生出很多幼苗

最新試題

通過(guò)低溫春化的植株可能產(chǎn)生某種物質(zhì),這些物質(zhì)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

冬小麥、冬黑麥等一年生冬性植物只有在營(yíng)養(yǎng)體生長(zhǎng)時(shí)期才能通過(guò)春化誘導(dǎo)。

題型:判斷題

小青同學(xué)家的桃樹(shù)林產(chǎn)量較低、品質(zhì)欠佳,家長(zhǎng)想盡快引進(jìn)炎陵黃桃或青州蜜桃,你的合理化建議是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某大豆品種的臨界日長(zhǎng)為15小時(shí),抑制其開(kāi)花的光周期性誘導(dǎo)處理是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

植物花芽分化后的生理生化變化包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

雨天開(kāi)花,花粉容易吸水而萌發(fā)。

題型:判斷題

組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖,指利用植物的組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株的生物技術(shù),其優(yōu)點(diǎn)不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

已研究發(fā)現(xiàn)的成花誘導(dǎo)途徑包括以下哪些發(fā)育途徑?()

題型:多項(xiàng)選擇題

許多需春化作用的植物不經(jīng)低溫處理不能抽薹開(kāi)花,但用()處理卻可使這些植物不經(jīng)低溫處理就能開(kāi)花。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖新個(gè)體的無(wú)性生殖方式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題