問(wèn)答題如何理解藝術(shù)生產(chǎn)和藝術(shù)產(chǎn)品的不可替代性？
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述藝術(shù)家與社會(huì)的關(guān)系。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述社會(huì)生活對(duì)藝術(shù)家的影響。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述革新的必然性及其表現(xiàn)。
最新試題
簡(jiǎn)述從技藝的角度看待藝術(shù)。
題型：?jiǎn)柎痤}
藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能，也能成為政治、文化的傳播手段，是為（）。
題型：填空題
勒·柯布西耶的（）建筑理念，鼓勵(lì)建筑師向工程師學(xué)習(xí)，以建造輪船、飛機(jī)和汽車的精神來(lái)建造房屋。
題型：填空題
簡(jiǎn)述藝術(shù)收藏與藝術(shù)消費(fèi)的區(qū)別是什么。
題型：?jiǎn)柎痤}
在審美教育分類中，（）融入學(xué)校教育體系，是中小學(xué)教育和大學(xué)教育的有機(jī)組成部分，是“五育”之一。
題型：填空題
簡(jiǎn)述古代社會(huì)藝術(shù)展示與演出的場(chǎng)所。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自（）的區(qū)別。
題型：填空題
從藝術(shù)學(xué)視角保護(hù)非遺，是依（），推動(dòng)非遺的傳承振興。
題型：填空題