單項(xiàng)選擇題日本第三次教育改革開(kāi)始的時(shí)間是（）

A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)80年代
D.20世紀(jì)90年代


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1.單項(xiàng)選擇題雙元制職業(yè)教育制度確立于（）

A.1964年的《漢堡協(xié)定》
B.1969年的《職業(yè)教育法》
C.1976年的《德國(guó)高教總法》
D.1979年的《高等學(xué)校法》

3.單項(xiàng)選擇題辦學(xué)宗旨是“將學(xué)校辦成一個(gè)雛形社會(huì)”的學(xué)校是（）

A.葛雷學(xué)校
B.林肯學(xué)校
C.沃爾頓學(xué)校
D.游戲?qū)W校

4.單項(xiàng)選擇題最早在哈佛大學(xué)實(shí)行選修制的校長(zhǎng)（）

A.科南特
B.埃里奧特
C.希爾
D.農(nóng)伯格

5.單項(xiàng)選擇題農(nóng)伯格將弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō)應(yīng)用于教育實(shí)踐中，創(chuàng)辦了（）

A.普拉特游戲?qū)W校
B.沃爾頓學(xué)校
C.葛雷學(xué)校
D.林肯學(xué)校

最新試題

民國(guó)初年，大學(xué)設(shè)立評(píng)議會(huì)，由各科學(xué)長(zhǎng)及各科教授互選若干人組成，議長(zhǎng)為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“國(guó)民教育要‘強(qiáng)健兒童的身體…使他們習(xí)慣于艱苦的工作；……通過(guò)各種合適的課程形成他們的思想和心靈，傳授給他們不管今后從事何種工作都需要的知識(shí)’。”請(qǐng)結(jié)合法國(guó)大革命時(shí)期教育方案的相關(guān)內(nèi)容，談一談你對(duì)上面這段話的理解。

題型：?jiǎn)柎痤}

元代中央官學(xué)中，專(zhuān)以培養(yǎng)諸官衙譯史人才為目的的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在《教育論》中，彌爾頓指出傳統(tǒng)學(xué)校根本無(wú)法達(dá)成理想的教育目標(biāo)。因此，他積極倡導(dǎo)建立新型的教育機(jī)構(gòu)，即（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1919年由范源廉、蔡元培等參加的教育調(diào)查會(huì)，提出新的教育宗旨應(yīng)為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述文藝復(fù)興的時(shí)代特征。

題型：?jiǎn)柎痤}

被認(rèn)為是人文主義學(xué)校的發(fā)源地的是維多里諾在曼圖亞創(chuàng)辦的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中世紀(jì)（）的出現(xiàn)，打破了教會(huì)對(duì)教育的壟斷?

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

啟蒙運(yùn)動(dòng)之前，法國(guó)的中等教育機(jī)構(gòu)只有耶穌會(huì)中學(xué)一種。

題型：判斷題

大學(xué)院與以往的國(guó)民政府教育部相區(qū)別的最大特色，是設(shè)立（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題