判斷題多個(gè)樣本均數(shù)的比較,不可以兩個(gè)兩個(gè)比較作t檢驗(yàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.問答題可信區(qū)間和參考值范圍有何不同?
4.單項(xiàng)選擇題兩組同質(zhì)資料中,()小的那個(gè)樣本均數(shù)更有代表性
A.S
B.CV
C.
D.
5.單項(xiàng)選擇題在兩組資料比較的t檢驗(yàn)中,結(jié)果為P<0.05,差別有顯著性。P愈小則:()
A.說明兩樣本均數(shù)差別愈大
B.說明兩總體均數(shù)差別愈大
C.說明兩樣本均數(shù)有差別的可能性愈大
D.愈有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)不同
E.愈有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)不同
最新試題
132名教師血清膽固醇(mmol/L)值的資料類型屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
比較A和B兩種藥物治療患腫瘤小鼠后的生存時(shí)間(天)有無不同,該數(shù)據(jù)不服從正態(tài)分布,其統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的無效假設(shè)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
t檢驗(yàn)適用于()
題型:多項(xiàng)選擇題
從某市18歲男學(xué)生隨機(jī)抽取20名,測量的身高均數(shù)是166.13cm,標(biāo)準(zhǔn)差為5.24cm,則該市18歲男生身高均數(shù)的95%可信區(qū)間為()
題型:單項(xiàng)選擇題
對男女兩個(gè)樣本的小學(xué)生飲食習(xí)慣的不良發(fā)生率做假設(shè)檢驗(yàn),這種方法屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
四個(gè)樣本均數(shù)的比較,可以選擇的統(tǒng)計(jì)分析方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
對三個(gè)樣本率所完成的檢驗(yàn)中,當(dāng)獲得P〈0.05的檢驗(yàn)結(jié)果時(shí),其含義為()
題型:單項(xiàng)選擇題
t檢驗(yàn)是對兩個(gè)樣本均數(shù)的差別進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)的方法之一。()
題型:判斷題
理論上講,正態(tài)分布條件下,196S的區(qū)間面積占總面積的()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下對χ2值以及P值的表述正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題