A.熱愛(ài)家庭的情感
B.熱愛(ài)祖國(guó)的情感
C.尊老愛(ài)幼的情感
D.良好的品德行為
E.良好的道德行為
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A.幼兒教育學(xué)
B.幼兒心理學(xué)
C.幼兒衛(wèi)生學(xué)
D.幼兒家庭教育學(xué)
E.幼兒游戲?qū)W
A.部門(mén)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理
B.地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理
C.部門(mén)負(fù)責(zé)、分工管理
D.有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)
E.地方負(fù)責(zé)、分工管理
A.促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展
B.加強(qiáng)幼兒園管理
C.促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展
D.規(guī)范幼兒園管理
E.保障幼兒全面發(fā)展
A.任務(wù)
B.舉辦條件和審批程序
C.保教工作
D.行政事務(wù)
E.獎(jiǎng)勵(lì)和處罰
A.建筑面積
B.生活用房的面積和設(shè)置
C.防火
D.綠化面積
E.安全通道設(shè)置
最新試題
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類(lèi)的規(guī)則游戲。
對(duì)兒童的教育出生后就開(kāi)始,0-3歲的教育為()
運(yùn)用操作法時(shí)要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
教育的整合性原則要求有()
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來(lái)說(shuō)必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
以下屬于教育學(xué)分支的是()
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()